四川大学商学院基层教学组织工作简报

(2025年28期)

------------------------------------------------------------------------------------

市场营销系开展集体听课与教学研讨活动

2025年10月14日，商学院市场营销系组织开展集体听课与教学研讨活动。本次活动旨在通过集体研讨探索教学方法创新路径，为创新人才培养提供更优质的教学支撑。市场营销系主任牛永革及系内10余名教师参与此次活动。

集体听课环节，参与教师全程旁听了黄璐老师主讲的《市场调查》课程。本次课程聚焦“观察法”“实验法”两大章节，创新采用“双线”融合的智慧教学模式：在课前，学生依托SPOC云平台，自学相关章节的基础内容；在线下课堂，老师基于平台反馈的学情数据，聚焦重难点问题，进行精准化、深度化地讲授。同时，课堂结合精选的市场案例进行理论剖析，组织小组进行“案例实验设计”的专题研讨与成果分享。通过“以问题为导向、案例为支撑、互动研讨”为核心的混合式教学，有效提升了学生的知识内化效率与实践应用能力。

听课环节结束后，老师们展开了深入的教学研讨。系主任牛永革老师对黄璐老师“双线融合”的智慧教学活动给予了高度评价，充分肯定其利用SPOC平台进行前瞻性备课，及线下课堂中娴熟运用案例引导、技术工具和小组互动等多元化手段提升教学效果的能力，认为其充分体现了“以学生为中心”的教学理念。听课教师也普遍赞赏该课程案例选择精准、技术应用熟练、课堂互动流畅，有效营造了积极思考、主动探索的学习氛围。

在课程优化建议方面，老师们建议在保持现有教学优势的基础上，进一步探索课程思政元素的有机融入，例如通过剖析市场调查伦理规范、解读中国企业的成功实践等本土化案例等，引导学生树立诚信意识、职业操守，增强“拼搏进取”精神与“国家自信”。

市场营销系教师开展教学研讨

本次活动是市场营销系扎实推进基层教学建设、强化教学质量保障的重要体现。活动不仅为教师提供了展示与交流的平台，更通过集体智慧的碰撞，明确了课程持续改进的方向。未来，市场营销系将持续开展此类教研活动，鼓励教师探索教学创新，不断提升课程教学质量，为培养兼具专业素养、创新思维与社会责任感的营销人才奠定坚实基础。