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教学工作简报

四川大学2025年商学院教学质量评价和改进工作简报-4期

2025-03-31 本站 816次

 

四川大学商学院教学质量评价和改进工作简报

(2025年3期)

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商学院举办AI赋能本科人才培养专题报告会


3月28日,为深入贯彻国家教育数字化战略部署,全面推动本科教育教学高质量发展,积极落实学校“一流本科教育教学发展大讨论”工作安排,商学院举办AI赋能本科人才培养专题报告会,副院长姚黎明作题为“从‘遇’AI到‘驭’AI——AI赋能商学院本科人才培养六大行动计划”的专题报告。

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姚黎明首先带领全体教师重新学习了《教育强国建设规划纲要(2024-2025年)》核心精神,着重解读了“国家教育数字化战略”。他指出,这一战略正在重塑未来教育,推动教育模式、教学内容和教学方法的全面革新,传统商科专业必须实现“AI+”转型。如何确保现有专业设置和培养方案符合国家战略需求,培养适应数字化时代需求的人才是当前面临的重要挑战。他系统梳理了国内外顶尖高校商学院AI赋能专业建设、课程体系重构、教学模式优化的教育教学改革实践,并分析了改革的主要特征:课程体系与产业需求深度耦合、实践教学场景虚实融合、教学评价体系数据驱动等。

随后他重点介绍了学院拟推进的AI赋能商学院本科人才培养六大行动计划。学院将从专业建设、课程建设、实践教学、教师发展、学生发展和教学管理等六大方面入手,构建“AI底座+知识图谱+应用场景”的本科人才培养智慧教育生态系统。具体措施包括AI赋能的智慧专业建设;成立AI课程教学团队,统筹规划AI课程群建设;鼓励教师编写数字化、智能化等新形态教材;强化AI赋能实践教学,建设智能化实践平台、开发AI驱动的实践项目,积极探索将AI技术应用于实验实训场景中的新方式;定期开展AI赋能教育教学培训及研讨,全面提高教师AI素养和教学能力;培养学生AI思维与能力,开展AI伦理与社会责任教育;利用AI加强智能教学监测和智能学情分析,强化智慧教学评价体系和持续改进机制。

此次报告会不仅为学院的教育数字化变革提供了思路,也为广大教师提供了宝贵的交流学习机会。学院将继续积极探索AI赋能人才培养新路径,通过全院师生的共同努力,为新时代商科教育创新发展、培养适应未来社会需求的高素质商科人才做出积极贡献。