教学工作简报

商学院2017年教学质量评价和改进工作简报-2期

四川大学商学院教学质量评价和改进工作简报

(20172)

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商学院2017年春季学期本科教学工作总结

 

2017年上半年,根据学校本科教学工作的统一安排部署以及学院要求,商学院继续推进教学改革,全面提升教学质量,积极培养创新人才,认真扎实地开展本科教学工作。

 

1.教革与教研工作。学院高度重视教研教改工作,引导和组织教师开展针对性的教研教改研究。上半年组织完成15年四川大学培育与践行社会主义核心价值观专题研究项目以及四川大学新世纪高等教育教学改革项目工程(第七期)研究项目的结题工作。组织完成第八届高等教育四川省教学成果奖申报工作以及四川大学2017年思想政治教育专题研究项目的申报立项工作。完成2012-2016年校级实习基地建设工作总结。此外,积极组织教师指导学生参加相关科研项目,在四川大学“大学生创新创业训练计划”项目中,学院学生共立项116项,其中国家级10项、省级16项,立项数达到历年最高。

2.本科专业建设。围绕专业教学,在教材、课程等方面开展了系列举措。一是积极推进专业教材建设,4门课程申请教材立项工作。二是系统推进课程建设。已确定2017年新录制慕课课程10门,并逐步完成去年录制完成慕课课程的上线工作。学院《运筹学》、《企业战略管理》两门课程被批准立项为四川省第二批省级精品在线开放课程。《组织学(全英文)》课程被批准为2017年度四川大学校级英语授课品牌课程。三是积极探索授课方式改革。上半年内共开设校外专家课程23门次,其中由实践周外籍教师开设的课程9门次;27门次课程获批并实施“大班授课、小班研讨”教学改革。

3.学科与专业竞赛。结合本院人才培养特点,积极探索“以赛代课、以赛促教”的教学模式。一是积极组织相关的学科竞赛。成功举办四川省第一届暨四川大学第十三届“新郎酒”杯营销策划大赛。二是组织学生团队参加各类学科赛事并获佳绩。共组织78支队伍申报第三届四川大学互联网+创新创业大赛,组织学生团队参加全国大学生电子商务“创新、创意及创业”四川赛区决赛、四川省大学生ERP沙盘模拟经营大赛、IMA校园管理会计案例大赛四川分赛区比赛等专业学科竞赛。此外,学生个人在相关竞赛中,获2017年全国大学生英语竞赛特等奖4名、二等奖15名、三等奖41名。学院学生的1篇学术论文获2017年四川大学“大学生创新创业论坛”优秀论文,10个项目获2017年四川大学“大学生创新创业论坛”优秀创新创业项目。

4.教学质量监控。上半年学院各基层教学组织和学院教学督导组共组织开展了3次教学方面的专项检查与自查工作。201736-17日,由各系组织全体教师对20152016届的毕业论文进行了全面自查。47-58日,由各系主任安排复查专家组织开展了2016年度期末试卷专项复查工作。619-30日,由各系汇同学院督导组专家共同开展了20162017届本科毕业论文的专项检查工作。学院还继续强化院领导-督导-系级基层教学组织-学生评教的整套教学质量监控机制。上半年学院领导及系主任共计听课104门次,督导组共计听课64门次。学院有14名老师承担“教师开放日”工作。各专业分别召开了毕业生座谈会,收集毕业学生对本科教学的意见,并组织毕业班学生填写了“本科毕业生大学教育满意度调查表”和“四川大学商学院推荐度调查表”。2017年上半年新拟定本科教学管理文件共4 篇。

5.教师获奖17年上半年,学院甄伟丽、李珊老师分别荣获四川大学第二届“探究式-小班化”教学竞赛决赛文科组一、二等奖。朱兵老师获20162017年度校优秀实习队指导老师三等奖。在1月召开的2016本科教学工作会上,学院有47人次分别获得“探究式—小班化”教学质量优秀奖、课堂教学质量优秀奖、文化素质公选课最受欢迎教师奖、大学生课外科技实践活动优秀指导教师、全英语授课教学质量优秀奖等奖项。

6.学生国际交流与合作。 2017年度国际及实践课程周学院成功组织国际交流营项目1个,共有5名来自韩国江南大学和1名美国东新墨西哥大学的外国学生参与。

7.教学交流。上半年,学院分别和来自集美大学工商管理学院、中央财经大学管理科学与工程学院的教师进行了本科教学方面的交流座谈。


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